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争鸣篇3

职业教育分层次办学——从供给驱动到需求驱动 邓国光　黄珍珍　张翌鸣3

从废除科举制度的一百周年祭谈起 廖琳琳　吴翰青27

“共大”——江西职业教育分层次办学的一面旗帜 邓润梅　刘淑珍32

分层次教学的溯源探微 谭吉平38

职业学校分层次教学探析 邓国光　余秀华48

关于高职教育学分制的探索 杨俊　金志芳61

探索篇67

分层次办学——未来几年江西区域职业教育的兵棋推演 邓国光　黄珍珍　张翌鸣67

双螺旋——关于打造江西区域职业教育与经济社会互动发展模式的思考 余秀华　邓国光109

2005年江西职业教育十大热点扫描与点评 邹志红　付冬丽139

高职教育路在何方 谭吉平　刘林桁156

实践篇163

高职教育在人才强省中作用的研究 饶美娇　阙细春163

我国中部地区经济和社会发展对高等职业教育的有效需求 邓国光　张翌鸣174

论职业教育校企联合办学的市场运作 宋奇飞 陈丹红198

工学结合　面向县域　建设社会主义新农村 黄珍珍　余晖206

坚定信心，与时俱进，全力办好职业教育，为全面建设小康社会作贡献 黄海哨210

努力适应市场需求　着力推进就业工作 江西渝州科技职业学院218

咬定职教不放松 万年县职业技术学校227

抓内涵，求质量，分层次教学见成效 邹志红231

新余市职业教育现状及发展规划问题研究 江西省新余市教育局236

采撷篇253

国内有关分层次办学讨论的视点采风 胡文英　饶新明253

国外职业教育分层次办学启示录 吴跃生　涂永忠260

附录323

江西省高职高专院校目录323

2004年重点职业学校建设情况324

职业学校设置标准主要参数比照表325

课题组成员暨所属院校327