图书介绍

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特殊儿童早期干预 2002年版
  • 李彩云主编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:7560231659
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:157页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:164页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 概论1

第一节 早期干预的对象与任务1

第二节 早期干预的意义与依据3

第三节 早期干预中教育课程的设计6

第四节 早期干预的发展展望11

第二章 早期干预中感觉运动能力的培养15

第一节 学前儿童感觉运动的发展概况15

第二节 特殊儿童感觉运动训练的理论依据23

第三节 预防性训练与治疗性训练25

第四节 特殊儿童感觉运动训练的基本内容与原则27

第三章 早期干预中语言与交流能力的培养41

第一节 学前儿童语言与交流能力的发展41

第二节 学前特殊儿童语言与交流能力的培养44

第四章 早期干预中认知能力的培养57

第一节 学前儿童认知的一般发展57

第二节 学前特殊儿童的认知发展60

第三节 学前特殊儿童认知能力的培养——认知教学64

第五章 早期干预中社会性能力的培养78

第一节 学前儿童社会性能力的一般发展78

第二节 学前特殊儿童的社会性发展87

第三节 学前特殊儿童社会性能力的培养94

第六章 早期干预中自理能力的培养103

第一节 自理能力的发展及其对特殊儿童的意义103

第二节 特殊儿童自理能力训练的内容与方法109

第七章 游戏与早期干预112

第一节 游戏的基本概念112

第二节 学前特殊儿童的游戏特点与指导118

第八章 特殊儿童的家庭122

第一节 儿童残疾对亲子关系的影响122

第二节 残疾儿童父母的适应过程125

第三节 对残疾儿童父母的支持128

主要参考文献131

后记132

附:特殊儿童早期干预自学考试大纲133

附录题型举例156

自学考试大纲后记157

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