青少年网络素养读本 第1辑 虚拟社会与角色扮演【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第一章 虚拟社会：网络与社会的交融3

第一节 网络是人类社会的新场域3

一、人们为什么要使用网络3

二、网络社会是现实社会的镜像7

三、网络能够引领我们超越现实吗9

四、“万物互联”时代速写12

第二节 网络空间是一个虚拟社会15

一、在网络空间，人们真的可以隐身吗15

二、从“假面舞会”到“盗梦空间”19

三、在网络空间，可以实现“第二人生”吗21

四、虚拟社会不等于虚假天堂24

五、虚拟社会的“生命周期”27

第三节 虚拟情境与现实情境30

一、线下生活的网络延伸31

二、线上生活的现实体验33

三、网络语言让你的生活改变了吗36

四、有了在线教育，为什么“上学”依然重要38

第二章 角色扮演：个体与社会的连接45

第一节 现实社会中人们的角色意识45

一、社会是个大舞台46

二、你就是主角49

三、创造角色就是个人的社会化52

四、如何到达“观众”55

第二节 人际交往的距离与空间60

一、你离偶像并不远：六度分隔理论60

二、人与人之间越亲近越好吗64

三、一个叫作“自我”的独立空间66

四、在人际交往中理解他人的角色70

第三节 网络情境中的角色体系73

一、社会平等与传统角色定型73

二、在网络空间，可以扮演多重角色吗77

三、多重角色与独立人格存在矛盾关系吗81

第三章 社交媒体：角色互动与冲突87

第一节 社交媒体上的特殊社会角色87

一、深度角色化的“网络红人”88

二、“粉丝”也是一种角色90

三、是“网络推手”，还是“网络策划”93

第二节 “朋友圈”与“朋友”96

一、你有社交媒体账号吗97

二、“朋友圈”的好处和烦恼100

三、“拉黑”和“被拉黑”，是什么样的体验103

四、“朋友圈”也要有“朋友之道”107

第三节 社交媒体上的社会角色关系109

一、重塑家庭情境111

二、网络社会中有层级吗113

三、如何面对“站队”难题115

四、“网络社交依赖症”118

第四章 网络空间：情感表达与意见表达125

第一节 我的空间我做主125

一、你有自己的个人主页吗125

二、自媒体的社会功能127

三、创造个性空间，塑造自我角色130

第二节 网络空间的话语表达133

一、在网络空间，如何找到你感兴趣的人133

二、转发、点赞、评论、“潜水”和“围观”136

三、意见表达影响角色地位138

四、怎样分辨非理性表达141

第三节 “负能量”和“正能量”144

一、网络空间的“正负能量战”144

二、社交媒体与主流大众媒体的共振146

三、独立思考，释放个性的能量149

第五章 角色承担：虚拟、现实与未来155

第一节 角色定位与领悟155

一、承担现实角色155

二、规划未来角色158

三、明确线上角色和线下角色160

四、需要转换角色时，该怎么办164

五、期待做更好的自己166

第二节 怎样学习角色扮演170

一、从理念开始170

二、参与也是学习172

三、榜样：模仿的意义173

四、创造个体角色的个性177

五、积极交往，促进角色互动179

第三节 如何评价自己和他人182

一、养成自我反思的习惯182

二、了解不同意见185

三、多一点欣赏和友善187

四、评价方式折射价值观188

学习活动设计191

参考文献192

后记194